Après avoir été installé dans ses fonctions, le ministre de l’Education nationale a posé un nouvel acte pour la réforme du système éducatif. Il a rencontré, hier le G7, une organisation intersyndicale qui regroupe les sept principaux syndicats d’enseignement du pays. L’objectif visé par Moustapha Guirassy c’est d’écouter ces syndicalistes pour avoir une idée nette sur l’ensemble des revendications mais aussi avoir une idée sur la marche de l’école sénégalaise. A cette occasion, le successeur de Moussa Baldé a partagé avec ces derniers sa vision qui vise à matérialiser les directives du président de la république, Bassirou Diomaye Faye et du premier ministre, Ousmane Sonko. Il s’agit de réformer en passant d’un système éducatif pour aller vers une société éducative. Le ministre Moustapha Guirassy veut accentuer les efforts sur le type d’homme qu’on veut former. C’est pourquoi il parle de la société éducative.

Pour le ministre de l’Education nationale, nous voulons un système où l’école va être déterminante dans la formation de l’homme mais aussi la société doit aussi avoir une part active dans la formation de ce type d’homme qu’on veut former. L’autre objectif visé par le ministre de l’Education avec le projet qu’il a présenté aux syndicats d’enseignants, c’est d’avoir demain un jeune sénégalais qui peut compétir au niveau mondial, un jeune sénégalais capable de faire face à tous les défis et un jeune sénégalais bien outillé sur le plan moral, spirituel, social. Lors de cette rencontre entre le ministre de l’Education nationale et les syndicats du G7, ces derniers, par la voix de leur porte-parole, Hamidou Djedjiou, ont exposé leurs doléances sur la table de leur tutelle. Ils ont présenté les aspirations de l’enseignant parce que pour eux, l’enseignant doit être motivé et retrouver sa dignité et sa crédibilité. Ils demandent également à ce que l’Etat du Sénégal prenne au sérieux leurs doléances.

Ces syndicalistes ont remercié le ministre pour cette invitation et se sont dits très satisfaits. Ils apprécient sa disponibilité, sa flexibilité et son sens de l’écoute. Les membres du G7 ont salué le projet que leur a présenté le ministre. Parce que pour eux, leur bataille c’était d’avoir une école qui peut former un jeune capable de faire face aux défis. Ils ont adhéré et ont promis d’accompagner le ministre de l’Education nationale pour la matérialisation de ce projet, la mise en œuvre des différentes actions qui vont aboutir à réaliser le rêve de la transformation du système éducatif. Après avoir écouté les syndicalistes, le ministre se dit déterminé à résoudre toutes ces doléances soulevées par les syndicalistes. D’après lui, il s’agit des syndicalistes, des enseignants et parents d’élèves engagés pour la bonne marche de l’école.

La question de la stabilisation de l’année académique est un priorité nationale”. C’est en ces termes qu’a qualifié le ministre Abdourahmane Diouf sur les urgences académiques de l’Université Cheikh Anta Diop de Dakar (UCAD). Le chef du département de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Innovation a soulevé “l’importante nécessité de régler le calendrier universitaire”.

Il a soutenu : “On a même avancé le chiffre de 25 milliards qui pourrait être économisé si dans le cadre d’un partenariat, nous arrivons à la (l’année académique) stabiliser. Nous avons prévu de tenir une rencontre avec les acteurs pour voir comment avoir une année académique avec un calendrier stable. Je suis convaincu que c’est possible. Ceci doit être accompagné par un certain nombre de mesures d’accompagnement. La stabilisation de l’année académique est une priorité absolue pour nous”.

Le ministre Diouf n’en est pas resté là. Il a également revu les chantiers du Centre des œuvres universitaires de Dakar (COUD). Abdourahmane Diouf s’est dit rassuré de l’état des lieux. “Nous avons également visité les chantiers, sous la conduite du directeur du COUD, notamment dans les restaurants. J’ai été rassuré de ce que j’ai vu et de ce j’ai consommé. Il y a des bâtiments qui ne sont pas encore prêts mais qui sont de bonne qualité. Il y a encore de petits soucis techniques et administratifs qui font que ces bâtiments ne peuvent pas encore être donnés aux étudiants”, a assuré le nouveau ministre.

Avant de s’engager : “Nous avons pris l’engagement que les étudiants, qui seront nouvellement orientés à l’UCAD, auront la primeur de loger dans ces locaux”. Ayant rencontré les agents du COUD et le personnel administratif et technique, Abdourahmane Diouf a notamment échangé avec les étudiants, qui ont exposé leurs problèmes au ministre, selon ce dernier.

“Nous avons également pu représenter les syndicats et les repreneurs des restaurants, avec qui nous avons certaines difficultés de paiement de leurs dettes, mais qui participent à l’effort national”, a complété M. Diouf à l’issue de sa visite. Après les universités Cheikh Hamidou Kane et Cheikh Anta Diop de Dakar, le ministre de l’Enseignement supérieur a annoncé d’autres visites dans les autres universités du pays. Avant d’appeler à un effort “commun et de tous les acteurs”.

“Mais puisque nous travaillons avec un budget que nous avons trouvé en arrivant, nous allons travailler avec les moyens du bord. Malgré que nous ayons des remous dans notre situation sociale, il faudra que chacun y mette du sien pour relever le secteur de l’enseignement supérieur. Ce qui ne peut se faire sans un capital et des ressources humaines adaptés”, a-t-il tenu à préciser.

La Coordination des Amicales de l’Université Alioune Diop (UAD) de Bambey a décrété deux jours de grève pour protester contre les coupures d’électricité et d’eau qui sévissent dans les campus sociaux depuis six jours. Cette décision, prise lors d’une réunion tenue hier mardi, vise à sensibiliser les autorités sur l’urgence de rétablir ces services essentiels pour les étudiants.

Le président de la coordination, Oumar Mahawa Sène, a exprimé la frustration des étudiants face à cette situation critique. Selon lui, l’absence prolongée d’électricité et le manque d’eau ont, non seulement, perturbé les activités académiques, mais ont également entraîné la fermeture de l’infirmerie située dans le Campus social numéro 1.

À en croire les informations relayées par L’Observateur, en plus de la grève, les étudiants ont décidé de boycotter le paiement des chambres pour une durée indéterminée, en signe de protestation.

Ils exigent des autorités universitaires des mesures immédiates pour rétablir l’électricité et l’eau dans les Campus sociaux afin de garantir des conditions d’étude adéquates.

Les étudiants de l’Université Assane Seck de Ziguinchor (UASZ) sont révoltés par le retard de l’équipement du pavillon portant sur un lot de 1000 lits dont la livraison était prévue en mars 2023.

Remontée contre les « engagements » du ministre de l’Enseignement supérieur, de la recherche et de l’innovation (MESRI), Moussa Baldé, de la coordination des étudiants de l’université Assane Seck de Ziguinchor ont décidé d’occuper mercredi les bâtiments édifice sans attendre l’inauguration officielle par les autorités. D’ailleurs, selon Libération, les premiers étudiants ont déménagé dans ledit pavillon.

« Nous sommes écœurés et désespérés. Et pour cause, nos conditions d’études et de vie sont désastreuses au sein du temple du savoir », a déclaré le porte-parole de la coordination, Adèle Diatta. Elle a ajouté : « les autorités rectorales et le ministre Moussa Baldé n’ont jamais respecté leur engagement. Voilà un an, les travaux n’ont jamais été achevés». Les pavillons qui ceinturent notre université, poursuit-elle, qui grandit tous les ans ne peuvent plus contenir les étudiants.

La coordination dit ne pas comprendre les « raisons du retard de livraison ». C’est « Cheikh Oumar Hann qui nous avait dit que le chantier aller être livré, mais, jusque-là, il n’y a rien », a considéré Adèle Diatta, devant ses camarades. Dénonçant le silence et l’indifférence du MESRI, la coordination dit « agir de la sorte pour amoindrir les souffrances que certains de leurs camarades endurent en payant à un coup très élevé les appartements de location situés aux alentours du campus social.

es cours ont été perturbés ce jeudi, à l’université Alioune Diop de Bambey. Selon la RFM, les étudiants sont descendus dans la rue pour réclamer de meilleures conditions de vie dans le campus social.

La colère des étudiants est liée aux ruptures fréquentes des repas, au manque d’hygiène, au refus de la prise en charge médicale, au problème du remboursement des frais médicaux, entre autres.

C’est ainsi que les étudiants ont bloqué les enseignements-apprentissages dans les lycées de Bambey. Ils ont été dispersés par les éléments de la police urbaine de Bambey. Selon la RFM, les étudiants ont finalement été reçus par les autorités du CROUS pour un dégel de cette situation.

Le Syndicat autonome des enseignants du moyen secondaire (Saems) a dénoncé le regroupement de l’Education nationale et de l’Enseignement supérieur en un seul ministère lors du dernier remaniement.

« Encore une fois, le président de la République a montré qu’il n’a pas de vison pour le secteur de l’éducation. On constate que les ministères de l’Education nationale et de l’Enseigne- ment supérieur ont été regroupés en un seul ministère. Les regrouper ne fera qu’augmenter les problèmes qui existaient déjà », a déploré le secrétaire général du Saems.

El Hadji Malick Youm d’alerter : « Cela nous mènera à un centra- lisme extraordinaire». En effet, dit-il, les « deux ministères se complètent mais les problèmes qui qui les traversent sont d’ordre différent. Ce remaniement montre qu’on ne donne aucune sorte importance au système éducatif en général », indique-t-il dans Libération.

Le CUSEMS/A, le SADEF, l’UDEN, LE SYNDELS/CNTLS, l’UES, lE SYNDELS/O et lA CIS ont décidé de paralyser le système éducatif public. Ils observent en effet, à partir de ce jeudi, 48 heures de grève générale. Ils exigent la tenue de l’élection présidentielle avant le 2 avril, la libération de la dizaine d’enseignants détenus pour des «raisons bassement politiciennes» et le respect des accords avec le gouvernement. «Les enseignants sont priés de suivre massivement ce mot d’ordre totale les jeudi 29 février et vendredi 1er mars», invitent les syndicalistes dans un communiqué repris par L’AS.

«Inadmissible, catastrophique, décevant, injuste…» Les étudiants ne manquent pas de qualificatifs pour dire que la reprise des cours en présentiel à l’université Cheikh Anta Diop de Dakar ne sera pas effective tant que le campus social est fermé. Alors que les étudiants retrouvent enfin les amphis après une fermeture prolongée depuis juin 2023, le campus social sonne vide. Les couloirs sont sombres, rappelant que la réouverture ne règle pas tous les problèmes. Le campus social, sans ses étudiants, présente un autre visage.

A 11 heures, au niveau de la Faculté des lettres et des sciences humaines, l’enrôlement des étudiants va bon train, les plannings de cours et examens se déploient sur les panneaux d’affichage, mais l’atmosphère reste marquée par 9 mois de cours en ligne, loin de l’agitation habituelle qui caractérise la vie universitaire. Pourtant, même dans cette renaissance tant attendue, les cicatrices des événements passés demeurent visibles. Mais cette fois, les étudiants affichent une détermination sans faille à reprendre les cours en présentiel car, pour eux, mieux vaut avoir au moins une équation résolue que de se retrouver avec des problèmes. Dr Ndéné Mbodj, professeur de philosophie et Secrétaire général du Sudes/Enseignement supérieur, a exprimé son désarroi face à cette situation soulignant que l’université doit être considérée comme une entité indivisible, comprenant à la fois le campus pédagogique et le campus social. «L’uni­versité, c’est l’université. Il n’y a pas deux universités. C’est lors de ces événements qu’on a constaté qu’il y a le campus pédagogique à part et le campus social à part, tout en oubliant que le Recteur est le président du Conseil d’administration du campus social. Donc, il est le chef de l’université, le patron. Alors, je vois mal pourquoi le campus pédagogique démarre, et que le campus social ne démarrerait pas», dit-il.

Dr Ndéné Mbodj estime qu’il est inadmissible que la partie académique ouvre ses portes tandis que la partie sociale reste close, privant ainsi des milliers d’étudiants de logement. «Le campus social héberge 38 mille étudiants. Et cela veut dire que tous ces étudiants qui sont hébergés peut-être n’ont pas de tuteur, n’ont pas où loger à Dakar. Et si nous connaissons la situation politique, économique et financière du pays, nous disons que c’est inadmissible que le campus pédagogique puisse ouvrir, et que le campus social n’ouvre pas. C’est inadmissible. Le campus social a toujours accompagné le campus pédagogique. Quand l’université ouvre, ça doit ouvrir. Aucune porte ne doit être fermée», déplore le Secrétaire général du Sudes/ Enseignement supérieur à Dakar. A l’en croire, cette division entre les deux campus est révélatrice d’un dysfonctionnement majeur dans la gestion de l’institution. La fermeture prolongée de l’Ucad a été attribuée à des raisons de sécurité, mais selon Ndéné Mbodji et bien d’autres étudiants, ces justifications étaient vagues et non fondées. «Ce qui s’est passé, c’est qu’on a longtemps évoqué les raisons de sécurité. On a quelque part organisé la peur ou développé la peur au sein de l’université, au point que chacun a eu peur finalement. Et on a brandi l’argument de l’insécurité. Pourquoi les tenants et les aboutissants de cette insécurité, nous ne savons pas. Maintenant, ce que les syndicats comme le Sudes ont toujours dit, c’est qu’il était inadmissible dans un milieu comme l’université qu’on nous tienne comme argument : qu’il y a de l’insécurité et qu’on ne cherche pas exactement d’où vient cette insécurité. Nous avions vu des pays où des bombes pleuvaient et que l’université avait ouvert ses portes. Donc, l’argument brandi ne suffit pas», a fait savoir Dr Ndéné Mbodji, admettant que l’université n’avait pas à gérer des problèmes d’insécurité ou de sécurité dans le pays, mais c’est à l’Etat de garantir la sécurité. Et de poursuivre sur un ton teinté d’indignation : «Aujourd’hui, on dit que la situation est favorable. Je me demande comment on est passé miraculeusement d’une situation presque de guerre à une situation de paix. Tout ça mérite d’être interrogé et il y a des gens qui nous doivent des explications parce que l’université est très sérieuse.»

«La politique doit se mener indépendamment de l’éducation»
Les étudiants eux-mêmes, représentés par des voix telles que Papa Karim Diop, étudiant en master 2 au département de géographie et Secrétaire général de l’Amicale de la Faculté des lettres et des sciences humaines, partagent ces préoccupations. Pour lui, la réouverture de l’université sans l’accès au logement étudiant crée des obstacles considérables, notamment pour ceux venant de régions éloignées du pays. «C’est toujours un problème réglé à moitié. L’ouverture seulement du campus pédagogique sans le campus social sera compliquée pour beaucoup d’étudiants. Donc, c’est toujours le même problème qui persiste», constate pour le déplorer Papa Karim Diop. Il tient ses propos devant le nouveau bâtiment de la Flsh inauguré en 2014.

En prolongeant la fermeture de l’université, il estime qu’il y a eu un manque de responsabilité à assumer de la part de l’autorité de l’Ucad. «La raison visible aux yeux de tous, c’est la raison politique. Donc, nous lançons un appel aux autorités d’ouvrir le campus social étant donné que le problème le plus prégnant chez les étudiants, c’est le problème de logement. La politique doit se mener indépendamment de l’éducation», explique-t-il. Cependant, après cette attente qui semblait interminable, l’Ucad ouvrit finalement ses portes. Devant l’amphithéâtre Mbaye Guèye, l’effervescence est palpable. Bamba Sène, étudiant en licence 3 en lettres modernes, témoigne des difficultés rencontrées avec l’enseignement en ligne. Pour lui, l’accès inégal à internet a rendu impossible la poursuite des cours à distance pour de nombreux étudiants. «Je n’ai jamais fait de cours en ligne. Cette reprise des cours en présentiel était un besoin que les étudiants réclamaient», ajoute-t-il. Cette position est largement partagée par Ndèye Ngoné Diop, étudiante au département de Psychologie. Elle dira que «c’est comme si nous retrouvions une partie de nous-mêmes qui avait été mise en pause. On est contents pour la réouverture de l’université qui ne devrait même pas être fermée.» Non loin de la Faculté des lettres, l’ambiance n’était pas si différente à la Faculté des sciences et techniques (Fst). Seny Diédhiou, étudiant en Master 2 dans cette faculté, partage une perspective différente. Il mentionne avoir pu continuer ses études normalement pendant la fermeture de l’université grâce à des arrangements spécifiques. Pour lui, la fermeture de l’Ucad n’aurait jamais dû avoir lieu et semble attribuable à des considérations politiques. Maintenant que l’élection est passée, il estime qu’il n’y a plus d’obstacles à la réouverture. «On est un groupe restreint et on a fait cours avec notre prof dans son bureau. Vous savez, ils ont fermé le campus à deux reprises. Et pourtant, cette fermeture ne devrait même pas avoir lieu. Ils ont tellement voulu politiser l’université, finalement, pour des problèmes d’élection, ils ont fermé la fac pour rien du tout. Ce n’est pas juste. Il n’y a pas d’élection, ils sont obligés d’ouvrir l’université», assène l’étudiant.

Huit mois après la suspension des enseignements en mode présentiel, l’Université Cheikh Anta Diop de Dakar (Ucad) accueille de nouveau ses pensionnaires. Le Conseil académique, qui s’est réuni ce vendredi 23 février, a décidé de la reprise des cours en présentiel suspendus depuis le 13 juin 2023, pour toutes les facultés, les écoles et instituts de l’Ucad. «Après avoir examiné le deuxième point de l’ordre du jour concernant la situation universitaire et pris connaissance des conclusions du Comité de sécurité élargi, le Conseil académique décide de la levée de la mesure de suspension des enseignements en présentiel à compter du 26 février 2024», peut-on lire dans le communiqué paru ce samedi. Cette décision intervient quelques jours après que le chef de l’Etat a donné des instructions, en Conseil des ministres du 14 février, «au Premier ministre et aux ministres concernés, de tenir une concertation-revue avec la communauté universitaire afin de trouver les voies et moyens rapides d’assurer le déroulement normal des enseignements et le déploiement adéquat des œuvres sociales».

«Faire fonctionner le campus social»
Pour les syndicats d’étudiants et d’enseignants, c’est une bataille qui est gagnée. Il reste la guerre, qui consiste à l’ouverture du campus qui marquera la reprise effective des enseignements/apprentissages. C’est dans ce sens que le Syndicat unitaire et démocratique des enseignants du Sénégal (Sudes) exhorte les autorités universitaires à évoluer dans le sens d’ouvrir les résidences universitaires aux étudiants. «Nous avons salué la décision des autorités de faire reprendre les cours en présentiel. Je pense que nous l’avions exigé depuis le mois d’août. Nous sommes solidaires à cette décision. Mais en même temps, nous pensons que les autorités doivent évoluer dans le sens de faire fonctionner le campus social», a commenté, sur Radio Sénégal, Mouhamadou Nissir Sarr, chargé de communication du Sudes. Cette demande du syndicat d’ouvrir le campus social s’explique par le fait que «la plupart des étudiants n’habitent pas Dakar». M. Sarr : «D’ailleurs, nous avons organisé des examens, il y a eu beaucoup d’absents parce que tout simplement, les étudiants ne pouvaient pas se déplacer et venir faire ces examens-là. Je pense qu’il serait salutaire qu’on puisse rouvrir le campus social pour permettre à tout le monde de reprendre dans de très bonnes conditions. Le Sudes est solidaire à cette décision, mais il demande en même temps des mesures pour qu’on puisse reprendre effectivement en présentiel les cours.»

Pour promouvoir un climat apaisé à l’Ucad après les évènements violents de juin 2023, l’Union nationale des parents d’élèves et étudiants du Sénégal (Unapees) pense qu’il serait indispensable de mettre en place des dispositifs permettant de prévenir les conflits et agitations au sein du temple du savoir. «Nous en sommes véritablement très contents, en espérant que cette situation ne se reproduise dans ce pays. …Cependant, il ne suffirait pas tout simplement de rouvrir l’université, mais de mettre en place un dispositif, de convoquer une réunion à laquelle assisteraient toutes les parties prenantes, notamment la Coordination des amicales d’étudiants, le Conseil d’administration de l’université, le Conseil académique, les associations de parents d’étudiants, pour qu’on se réunisse afin de nous entendre», préconise le président Abdoulaye Fané, tout en exhortant les autorités universitaires à revoir le statut et à renforcer les moyens du Médiateur de l’université. Pour rappel, les campus pédagogique et social de l’université Cheikh Anta Diop de Dakar ont été fermés après les évènements violents occasionnant d’énormes dégâts matériels, consécutivement à la condamnation de l’opposant Ousmane Sonko à deux ans de prison dans l’affaire Sweet Beauté.

Les cours en présentiel vont redémarrer à l’université Cheikh Anta Diop de Dakar à compter de lundi prochain. Cette décision a été prise hier vendredi lors de la rencontre du conseil académique. Actunet vous livre intégralement le communiqué.

“COMMUNIQUÉ 

Le Conseil académique de l’Université Cheikh Anta DIOP de Dakar s’est réuni ce vendredi 23 février 2024 sous la présidence du Recteur, Professeur Ahmadou Aly Mbaye.

Après avoir examiné le deuxième point de l’ordre du jour concernant la situation universitaire et pris connaissance des conclusions du Comité de sécurité élargi, le Conseil académique décide de la levée de la mesure de suspension des enseignements en présentiel à compter du 26 février 2024″ fait ce samedi. 

Dans la matinée du mercredi 21 février 2024, en Assemblée générale, les étudiants de l’Université Gaston Berger (UGB) de Saint-Louis ont décidé de suspendre leur mot d’ordre de grève illimitée décrété au lendemain de la mort de leur camarade Alpha Yoro Tounkara et de retourner en cours.

Cependant, ils n’ont pas manqué de dénoncer la mort de leur second camarade Prosper Clédor Senghor, à l’Hôpital Principal de Dakar où il était admis en réanimation.
«On a eu un réveil brutal après qu’on ait appris la triste nouvelle sur le rappel à Dieu de notre camarade Prosper Clédor Senghor, à Dakar. Il était en réanimation depuis le 10 février dernier, suite aux manifestations déclenchées à l’UGB pour réclamer justice pour le camarade Alpha Yoro Tounkara. Donc, c’est avec un cœur meurtri qu’on a reçu cette triste nouvelle», a déclaré Sambayel Sow, président de séance par intérim de la Coordination des Étudiants de Saint-Louis (CESL).

Lui et ses camarades ont déploré et fustigé les tueries d’étudiants notées dans cette université depuis Mouhamadou Fallou Sène à Prosper Clédor Senghor mais le fait que les autorités n’agissent jamais pour que justice leur soit rendue, rapporte Sud Quotidien.

À en croire M. Sow, «il est important que les enseignements et apprentissages puissent reprendre dans cette université, de peur que les autorités en profitent pour essayer de la fermer».

Au terme de leur assemblée générale, les étudiants de l’UGB se sont rendus au portail de l’entrée principale de l’université où ils ont brandi le drapeau national et des pancartes pour exprimer, de manière pacifique, leur tristesse suite à la mort de l’étudiant Prosper Clédor Senghor.

La communauté estudiantine est encore en deuil avec la mort de l’étudiant Prosper Célestin Senghor. Il était en licence 1 de mathématiques appliquée et sciences sociales (UFR SAT), à l’Université Gaston Berger de Saint-Louis. Il s’agit du troisième étudiant tués à l’Ugb lors de confrontations avec les forces de l’ordre. 

Le bilan des manifestations consécutives au report de l’élection présidentielle du 25 février s’est alourdi avec le décès des suites de ses blessures d’un deuxième étudiant de l’Université Gaston Berger de Saint-Louis, selon des sources concordantes.

L’étudiant Prosper Célestin Senghor est décédé à l’hôpital Principal de Dakar, dès suite de ses blessures enregistrées lors des manifestations à l’université Gaston Berger de Saint-Louis, contre le report de l’élection présidentielle.  où il avait été blessé lors d’une manifestation d’étudiants de la deuxième université sénégalaise contre le renvoi du scrutin de la présidentielle au Sénégal, pnt annoncé plusieurs médias.

Il était en licence 1 de mathématiques appliquée et sciences sociales (UFR SAT).

Sa mort a été confirmée par la chargée de communication de l’UGB, Khady Niang. Elle survient après celle d’un autre étudiant qui avait succombé à ses blessures vendredi 9 février, à l’hôpital régional de Saint-Louis.

Il avait été blessé lors d’échauffourées opposant des étudiants de l’UGB à des forces de l’ordre.

Le ministère de l’Education nationale met en garde les enseignants qui vont en grève pour exiger le respect du calendrier électoral. Dans un communiqué, le département dirigé par Cheikh Oumar Anne constate que «des syndicats d’enseignants, se réclamant d’un mouvement dénommé Cadre de concertation des syndicats de l’enseignement, appellent à des débrayages pour des raisons non scolaires». Trouvant que cette attitude n’est pas conforme au Droit, le ministère précise dans son document que le droit de grève est reconnu aux travailleurs par la Constitution, mais «il s’exerce dans le cadre des lois qui le régissent». Selon les auteurs du communiqué, «ceux qui cessent le travail, en violation des dispositions réglementaires, peuvent immédiatement subir toutes sanctions disciplinaires». Poursuivant leurs propos, ils soutiennent qu’il «en est de même si la cessation du travail est fondée sur des motifs politiques et non pas sur des motifs professionnels». Il est souligné dans le document que «le gouvernement prendra, en toute responsabilité et en toute rigueur, les dispositions idoines pour le respect de la règlementation et la continuité des enseignements-apprentissages».

Le ministère de l’Education nationale, qui est conscient que «ces perturbations fâcheuses affectent le déroulement du calendrier scolaire, mettant ainsi en péril le droit à l’éducation des élèves», réaffirme «sa volonté et son engagement à fournir une éducation de qualité à tous les élèves et à assurer leur bien-être et leur sécurité dans les écoles et les établissements scolaires».

Par ailleurs, le département «salue le sens des responsabilités et la posture républicaine de la majorité des enseignants qui continuent à œuvrer pour l’émergence d’un système éducatif performant et résilient».

Il faut rappeler que pour protester contre le report de la Présidentielle, le Syndicat autonome des enseignants du moyen-secondaire du Sénégal (Saemss) et le Cadre unitaire des syndicats du moyen-secondaire (Cusems) ont observé, mardi et mercredi, des débrayages. Les syndicalistes exigent le retrait de la proposition de loi portant report de l’élection présidentielle. Les deux syndicats, qui font partie du collectif «Aar sunu élection», considèrent que cet acte est «illégal et anticonstitutionnel», et «risque de faire basculer le Sénégal dans une crise sociopolitique sans précédent aux conséquences pernicieuses pour notre pays». Pour eux, il «requiert de la part de toutes les forces vives de la Nation, un engagement et une détermination sans faille pour porter le combat pour le respect des principes de l’Etat de Droit».

Le CEM de Boucotte Sud a été encore la cible des manifestants dans la nuit du samedi 10 février.  Pour l’heure, on ignore l’ampleur du sinistre.

La reprise des cours pour les étudiants de la Faculté des sciences et des lettres n’est pas effective. En effet, après des mois de fermeture à la suite des violentes manifestations de juin dernier, les étudiants devaient retrouver les amphithéâtres ce mercredi 3 janvier 2024.  Cependant, cette reprise ne risque pas de se faire de  sitôt. Car, d’après nos confrères d’Iradio, les logements sociaux sont actuellement désertés par les étudiants.  Ceux qui sont présentement sur les lieux vaquent à d’autres préoccupations, rien ne laisse croire à une reprise des cours. Psychologiquement, rien n’est fait pour assurer la reprise des cours en présentiel.

Dans un geste qui a suscité beaucoup d’enthousiasme et de fierté, Bougane Gueye Dany, leader politique et candidat à l’élection présidentielle, a joué un rôle de parrain lors de la cérémonie de Remise des Diplômes 2023 du Centre de Formation Africain du Sénégal (CEFAS). Cet événement marquant, qui s’est déroulé le samedi 2 décembre 2023 au CICES, a vu la remise de diplômes et de parchemins à plus d’une centaine d’étudiants provenant des promotions 2019, 2020, 2021, 2022 et 2023.

Le CEFAS, un établissement de formation professionnelle, technique et supérieure, vise à préparer les jeunes générations sénégalaises et africaines à un monde en perpétuelle mutation. Sous la tutelle du Ministère de l’Emploi de la Formation Professionnelle, de l’Apprentissage et de l’Insertion du Sénégal (MEFPAl), du Ministère de la Santé et de l’Action Sociale du Sénégal (MSAS) et du Ministère de l’Enseignement Supérieur de la Recherche et de l’Innovation du Sénégal (MESRI), le CEFAS se distingue par son approche pédagogique innovante axée sur l’alternance École/Entreprise.

Ce concept prépare les étudiants à être immédiatement opérationnels et à développer des compétences nécessaires pour devenir des leaders adaptés à un environnement en constante évolution.La cérémonie de remise des diplômes revêtait une dimension particulière cette année, en mettant en lumière un sujet crucial : l’émigration clandestine. Face à une situation tragique où de nombreux jeunes sénégalais risquent leur vie en quête d’un avenir meilleur, une conférence intitulée « La formation professionnelle et technique : une solution à l’émigration clandestine » a été organisée. Elle visait à sensibiliser les participants à l’importance de l’éducation et de la formation dans la lutte contre ce fléau.La présence de Bougane Gueye Dany a été un honneur pour les étudiants et le corps professoral du CEFAS.

Son engagement en faveur de la jeunesse sénégalaise et son soutien à l’éducation étaient évidents, et sa participation en tant que parrain a apporté une reconnaissance supplémentaire à cette cérémonie. En tant que leader politique et candidat à la présidence, M. Dany a souligné l’importance de la formation professionnelle et technique dans la construction d’un avenir prometteur pour la jeunesse sénégalaise.

Cette cérémonie de remise des diplômes du CEFAS 2023 marque une étape significative dans la vie des étudiants, ainsi que dans les efforts du CEFAS pour former des leaders compétents et conscients des défis de notre époque. Avec le soutien de personnalités éminentes telles que Bougane Gueye Dany, l’établissement poursuit sa mission de préparer une nouvelle génération de talents sénégalais et africains, apte à contribuer au développement de leurs communautés et à bâtir un avenir meilleur.