rentrée des classes – Actunet.net

Kaolack : 402 abris provisoires recensés

actunet — Thu, 28 Sep 2017 20:04:12 +0000

L’académie de Kaolack a recensé quelque 402 classes en abris provisoires sur les 8069 que compte la région, soit 5%. Plus de la moitié de ces abris provisoires ont été endommagés par les intempéries de ces derniers jours qui ont occasionné de fortes inondations. Certaines salles de classes sont toujours occupées par les sinistrés. Ce qui fait qu’à quelques jours de la rentrée des classes prévue le 4 octobre pour le personnel enseignant et le 9 octobre 2017 pour les élèves, certaines écoles ne sont pas prêtes à accueillir les potaches.

Serigne Mbaye Thiam: “La rentrée des classes est bien préparée”

Siaka Ndong — Thu, 28 Sep 2017 17:06:47 +0000

Le ministre de l’Education nationale, Serigne Mbaye Thiam, a rassuré jeudi sur la bonne préparation de la rentrée scolaire 2017/2018.

“Nous avons envoyé une lettre circulaire à l’ensemble des autorités administratives et académiques. Nous avons tenu une réunion de préparation avec tous les inspecteurs d’académie, tous les inspecteurs de l’éducation et de la formation, pour que la rentrée se passe bien. Nous avons bien préparé la rentrée et nous avons bon espoir qu’elle se déroulera correctement”, a-t-il souligné.

Le ministre de l’Education nationale prenait part à la 5ème réunion du Comité de pilotage du projet d’appui à l’enseignement moyen (ADEM).

Il a signalé que “les dispositions sont en train d’être prises au niveau des autorités administratives, notamment les gouverneurs et les préfets et au niveau des autorités académiques”. Il a également indiqué que des comités départementaux de développement et des comités régionaux de développement “sont en train de se tenir”.

Il a ajouté : “Tout n’est jamais fin prêt, mais je voudrais qu’on soit optimiste. Quand on parle d’écoles inondées ou occupées par les sinistrés, cela ne fait même pas 100 écoles au niveau national, alors qu’on a près de 9000 établissements. Ce n’est pas ce qui va empêcher une bonne rentrée”.

Le «Ubbi tey jang tey» hypothéqué

Mohamed Ndjim — Wed, 20 Sep 2017 20:45:22 +0000

Abdoulaye Ndoye, le Secrétaire général du Cadre unitaire syndical des enseignants du moyen et du secondaire (Cusems), réclame la matérialisation des accords signés avec le gouvernement avant l’ouverture des classes. Il s’exprimait lors d’un atelier pour la mise en place d’un sous-comité de dialogue social dédié à la formation professionnelle. «Nous pensons que la paix, ce n’est pas seulement l’absence de conflit ou le court intervalle entre deux conflits. Ce qui donne sens au dialogue social, c’est la matérialisation des accords que le gouvernement avait signés avec les syndicats d’enseignants. Aujourd’hui, nous sommes à la veille de la rentrée des classes. Pour nous, le gouvernement devait mettre à profit cette période pour résoudre définitivement les problèmes de l’école sénégalaise», assure Abdoulaye Ndoye. Il dénonce des lenteurs dans la délivrance des actes d’intégration, d’avancement, de radiation, de paiement des rappels d’avancement et de validation et précise qu’il y a des stocks qui doivent être apurés. Il en est de même, dit-il, pour la formation diplômante des professeurs titulaires de diplômes spéciaux.

Hygiène et propreté, ces aspects souvent négligés dans les écoles

Mohamed Ndjim — Mon, 11 Sep 2017 19:09:42 +0000

De manière générale, la question des toilettes reste un problème majeur dans les établissements scolaires. Elles sont souvent sales, vétustes et inaccessibles aux élèves. Pourtant, il est établi que l’hygiène corporelle fait partie des premiers intrants de qualité des performances des élèves. L’eau, des seaux, des pots et des serviettes d’hygiène doivent être en permanence disponibles dans les écoles. Un tour dans quelques établissements scolaires de l’Académie de Dakar a permis de constater le triste sort réservé aux toilettes.

L’environnement scolaire constitue un facteur déterminant dans la performance des élèves. Malheureusement, cet aspect n’est pas bien géré, surtout le volet hygiène et propreté. Ainsi, la plupart des blocs d’hygiène des établissements scolaires sont vétustes. Alors que certains sont crasseux, d’autres sont simplement non fonctionnels. Il s’y ajoute que, dans certaines écoles, les toilettes des garçons ne sont pas séparées de celles des filles. Ce qui peut faciliter le contact, loin des regards de leurs camarades et des surveillants. Une situation inconfortable et invivable avec des conséquences regrettables. Au-delà des risques de maladies, il y a aussi le problème de sécurité qui se pose. Car les élèves, en sortant de leur établissement pour aller faire leurs besoins dans les habitations environnantes, peuvent être exposés à des dangers. Ils peuvent être enlevés, violés, battus ou heurtés par un véhicule. Dans tous les cas, la responsabilité du chef d’établissement est engagée.

Au lycée John F. Kennedy, si les toilettes sont bien entretenues, tel n’est pas le cas au bâtiment C qui abrite le collège. Dans cette partie du lycée, l’état des blocs d’hygiène laisse à désirer. Non seulement ils sont vétustes, mais ils sont également dépourvus de portes et de fenêtres. L’eau et les produits détergents sont toujours disponibles, la personne préposée à l’entretien fait convenablement son travail au quotidien. «Mais les élèves, principaux usagers, sont les premiers à salir et à détruire les toilettes», fait remarquer Fatima R. Niang, vice-présidente de la commission communication du gouvernement scolaire. A l’en croire, le laxisme, le manque de surveillance et de contrôle ont accéléré la dégradation des installations sanitaires. « Le gouvernement scolaire ne s’occupe pas des toilettes. C’est regrettable. Personnellement, je n’utilise pas nos sanitaires, je préfère aller ailleurs », confie Aïssatou Diagne, présidente du Club de littérature, d’art et de philosophie (Clap).

Manque d’entretien

Toutefois, les autorités du lycée ont fait des efforts allant dans le sens de veiller sur la santé et le bien être des jeunes filles. L’infirmerie de l’établissement est bien fournie en serviettes d’hygiène en quantité suffisante. L’autre établissement où la défaillance des toilettes se pose avec acuité est le lycée mixte Maurice Delafosse. Ici, à l’image de l’école, les blocs d’hygiène datent de 1956. Les ouvrages, sous le poids de l’âge, menacent ruine, et aucune initiative n’est encore prise pour leur réfection. Les toilettes sont en nombre suffisant. Elles sont séparées pour prendre la dimension genre. Mieux, chaque groupe d’acteurs dispose d’un bloc d’hygiène (élèves, professeurs, l’administration…). Cependant, la plupart des box sont hors d’usage. Certains sont même fermés par l’administration, parce que soit la plomberie fait défaut, soit il n’y a pas d’eau, ou encore c’est un problème de vidange des fosses ou d’électricité.

A cela s’ajoute le mauvais comportement de certaines jeunes filles qui, après usage, jettent par terre leurs serviettes hygiéniques. «Des gestes qui participent à salir les toilettes et à les rendre inutilisables», renseignent Khardiatou Mbaye et Khady Dramé, toutes deux élèves en classe de Première.

Face à ces manquements, les élèves, surtout les filles, se trouvent confrontées à des problèmes d’hygiène et de santé. Pour se soulager, certaines n’hésitent pas à sortir de l’école pour aller dans les maisons environnantes, avec tout ce que cela comporte comme risque et perte d’heures de cours.

Devant la gravité de la situation, au lycée mixte Maurice Delafosse, le proviseur a adressé une correspondance à la Fondation «Servir le Sénégal» de la Première dame Marième Faye Sall. Il estime que ces bâtiments et ouvrages annexes, datant de l’époque coloniale, méritent d’être réhabilités, et cela nécessite beaucoup de ressources que le budget de l’école a du mal à supporter